想像空間--Mountain Tree序
牆上的一幅拼湊貼圖，對我來說也是一個極具自然想像力的空間。
這兩棵樹，是森林的看門員，協助守護著這整座山林，並提供鳥兒、昆蟲等生命萬物的食宿棲息。而斑駁不均的空白如同自然的荒野，給了我一些想像的空間。
Mountain Tree（蔓藤村）－見樹又見林（註1）。
故事的序章，就從螳螂捕蟬開始吧！
螳螂，是森林的遊俠，穿梭於森林之間，負責傳遞山神的訊息。因為他的長相跟動作太滑稽，也算是森林裡的小丑人物。他最愛吃蟬，但最怕黃雀小姐ZzO_Orz
每年夏天，螳螂最喜歡爬上大樹，因為，樹上有他最喜愛的食物。
咦～這是什麼狀況ㄚ？？？
喔～原來是「螳螂捕蟬，黃雀在後」（註2）啊～～～
蟬，被螳螂吃掉了；而螳螂也立馬被黃雀給吃掉了。
許久之後，黃雀回歸大地後，則被土壤中的細菌分解，默默成為大樹的養分。
隔年夏天又到了，蟬，最愛吸取大樹的汁液，並在大樹上唧唧作響，成長蛻變。
依照慣例，螳螂，又來補蟬了，黃雀在後也即將趕到。
生命的連結如此週而復始，生生不息，萬物和諧～～～
然而，有一天，森林發生了緊急狀況。。。。。。
森林遊俠--螳螂，慌慌張張的向山神稟報：
「山神山神，不好了～不好了～東方森林傳來噩耗，森林消失了，蟬寶貝們也通通不見了，我的一堆兄弟們找不到食物可以吃，嚴重鬧饑荒，也沒有地方可以住，有一半以上都因此餓死了，冷死了。我的大哥、二哥跟三哥也住在裡面，聽說大哥食物中毒，二哥被綁架，三哥的家不見無家可歸了，現在都生死未卜阿！怎麼辦怎麼辦～～～ZzQ_Qrz」
山神：「。。。。。。。。。」（未完待續。下一章：誰搬走了我的森林？）
山神：山林萬物的信仰，同時也代表著大自然未知的力量。
關鍵字：Mountain Tree；蔓藤村；螳螂捕蟬， 黃雀在後；食物鏈；食物鏈撲克牌；山神；螳螂；森林；大樹；見樹又見林；love；world；食物中毒；綁架；饑荒；無家可歸。
註：
1. 【見樹又見林】
在社會學的解釋中，每個人都是獨立的個體，但每個人也都必須生活在群體之中；而在本篇故事的森林世界中，每個生物之間的關係是互利共存的（食物鏈），缺一不可，牽一髮而動全身。因此，我們不能只用人類片面的思維來思考自然的規則，而是必須以宏觀生界的角度來面對自然，尊重自然，並與自然保持和諧的互動關係。（見樹又見林。Allan G. Johnson/著。社會學。）
2. 【螳螂捕蟬，黃雀在後】
釋義：螳螂正要捉蟬，不知黃雀在它後面正要吃它。比喻目光短淺，只想到算計別人，沒想到別人在算計他。出處：”漢·韓嬰《韓詩外傳》：“螳螂方欲食蟬，而不知黃雀在後，舉其頸欲啄而食之也。”
生態意義：乃食物鏈的一環（註3）。本篇故事中，簡單的說，就是生物之間誰被誰吃的關係。例如蟬被螳螂吃，螳螂被黃雀吃；複雜的說，在生態學中能代表物質和能量在物種之間轉移流動的情況，可以被分類為生產者、消費者和分解者三個類別，例如黃雀死後被細菌分解，細菌就是分解者；而蟬吸收樹的汁液，螳螂捕蟬，黃雀吃螳螂，其中樹是生產者，蟬跟螳螂跟黃雀則都是消費者。
3.食物鏈的延伸遊戲活動：【食物鏈撲克牌】
本篇故事設計給孩子們的一個寓教於樂的遊戲。透過食物鏈撲克牌遊戲，生物角色扮演，讓孩子們了解生物之間的鏈結係及棲地類型。預期孩子們將能指出本活動生物之間的食物鏈關係，並能說出本活動生物的棲地類型。活動結束後，＂生物們＂可主動加入自然網絡社群持續與自然連結互動。
just the two of us if you have it love, you don't need to have anything else.
(我倆相好，心中有愛，此生足矣)
To the world you may be one person, but to one person you may be the world.
(對全世界來說, 你也許只是一個人, 但也許對某個人來說, 你是全世界)
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